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当好班长的五要诀

[日期:2019-07-02] 来源:领导科学报  作者:刘建明 [字体: ]
  毛泽东同志在《党委会的工作方法》一文中指出:“党委书记要善于当‘班长’。党的委员会有一二十个人,像军队的一个班,书记好比是‘班长’。”毛泽东同志的这个比喻,明确了党委书记当好班长的职责。党委书记在一个单位、一个部门或一个地区处于核心地位,担负主要责任,发挥关键作用,其能力素质高低,不仅影响着一个单位、一个部门或一个地区的形象,而且还直接决定着一个班子战斗力的强弱。可以说,有什么样的班长,就有什么样的领导班子。那么,在实际工作中,怎样才能做一个称职的班长呢?笔者认为,当好班长须做到“五要五不要”。

  要统揽不要包揽

  古人云:“善弈者,谋势;不善弈者,谋子。善谋势者,一子失着,全盘可以弥补;而谋子者,却常常顾此失彼,一着不慎,全盘皆输。”这里所说的“谋势”,就是讲的统揽和驾驭全局,“谋子”则是指忙于具体事务。作为班长,理应做到高瞻远瞩,总揽全局,突出重点,分清主次,善于“谋势”而不忙于“谋子”,不被事务缠绕,不为琐事烦心,真正把主要精力放在抓大事、抓根本、抓主要矛盾上,这既是班长的工作需要,又是其重要的工作职责。反之,如果事无巨细,“眉毛胡子一把抓,西瓜芝麻一起数”,包揽班子内的一切事务,不仅力不从心,分身无术,还会导致人心涣散,内耗加剧,从而陷于忙乱、无序、低效的困境,造成大事办不好、小事办不完的不利局面。

  要决断不要专断

  班长既是党政班子的主要领导,又是集体领导中的普通一员,其所面临的工作,大多需要靠决策来解决。对班长而言,就是要在广泛民主的前提下,充分集中一班人的智慧,适时做出科学正确决策,特别是面对复杂局面,针对棘手问题,更需要集思广益,综合衡量,敢于拍板,善于决断。倘若优柔寡断,瞻前顾后,则会贻误机遇,丧失主动权,最后陷入被动境地,甚至酿成大祸。当然,决断不等于武断,更不等于专断。作为班长,如果刚愎自用,专断独行,一切以自我为中心,听不进副手的不同意见,搞“一言堂”和“家长制”,那么所作出的决策难免就会脱离实际,违背民意,最终则会失去民心。

  要放手不要甩手

  放手让副手干事,充分发挥其才能,施展其才华,这一方面体现了班长高明的领导艺术,另一方面也有利于充分调动他们的积极性,激发其尽职尽责的工作热情,从而形成班子整体合力,提升班子整体效能。但是,班长对副手的放手并不是放任自流、任其发展,做甩手掌柜,而是在放手的过程中,既要“教好骑马”,给他们出点子、指路子,使其逐渐掌握工作方法和技巧,提高工作能力与水平,又要“放好风筝”,给副手营造一个自由宽松的工作环境,让其独挡一面,创造性地开展工作,但必须始终不放手中这根“线”,及时对副手的不良倾向与不当行为予以提醒和制止,使其做到自警、自省、自勉、自励,从而沿着正确的道路健康成长。

  要合唱不要独唱

  常言道:“一个好汉三个帮”“众人拾柴火焰高”,讲得就是搞好团结协作的重要意义,因为团结出凝聚力、向心力和战斗力。对于一个单位、一个部门或一个地区而言,其领导班子成员之间只有密切配合,相互支持,心往一处想,劲往一处使,牢固树立“一盘棋”的思想,才能真正做到分工不分家、补台不拆台,从而奏响干事创业的大合唱。班长主持全面工作,理应唱主角,副手协助班长,理应唱配角,这本无可厚非。然而,在实际工作中,有的班长却不分场合,不分情况,什么时候都要以主角的身份出现,爱独唱而不喜合唱,显然,这样做不仅严重挫伤了副手工作的积极性,而且还会影响班子的团结和事业的发展,于己、于人、于事业都是不利的。

  要大度不要失度

  古往今来,人们都一直视宽宏大度为美德,“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船”,说的就是为人处世要有度量。大凡领导者要想成就一番事业,就必须具有容人、容言、容事之雅量,真正用度量去感化众人,赢得人心。但是,对副手的宽容大度并非对其纵容失度,姑息迁就,否则,就会很难驾驭全局,难以形成互信互励的工作机制。因此,妥善把握好大度与失度是一门非常重要而又必要的领导技能。正确处理好二者关系,必须做到刚柔并济,一方面,既要严格执行各项规章制度,增强制度的刚性,做到赏罚严明,赏当其功,罚当其过,奖勤罚懒,赏优罚劣,树立正确的导向;另一方面,又要讲求管理的柔性,妥善处理问题,彰显人文关怀,从而促进制度管理与人文关怀紧密结合,相得益彰,实现领导班子合力的最大化。
                              (作者单位:湖北省谷城县人民政府办公室)
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