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聚焦“不忘初心、牢记使命”主题教育系列专题(三)

[日期:2019-06-26] 来源:领导科学报  作者: [字体: ]

守初心担使命 找差距抓落实

主持者言

“理论学习有收获”,是“不忘初心、牢记使命”主题教育5大具体目标之一,且居首位。习近平总书记强调:“理论学习有收获,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。”这为推动党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,明确了努力方向,提供了重要遵循,是主题教育达到“理论学习有收获”具体目标的根本方法。

学习是强国兴党之基。续写“中国共产党为什么能”的奇迹,就“必然要依靠学习走向未来”。对于掌舵13亿多人口的世界第一大执政党来说,唯有以“苟日新、日日新、又日新”的姿态抓紧学习、提升本领,才能更好领航新时代,实现伟大复兴的“中国梦”。

理论上清醒,政治上才能坚定。从延安时期“来一个全党的学习竞赛”的号召,到新时代“全党来一个大学习”的要求,理论学习既是锻造党性的熔炉,也是提升党的创造力、凝聚力、战斗力的关键。筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,关键就在于筑牢马克思主义理论素养,把党的创新理论内化为强大的政治信仰、坚定的理想信念和崇高的精神追求。

前不久,中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知,要求“组织全体党员认真读原著、学原文、悟原理,并紧密结合‘不忘初心、牢记使命’主题教育,把《纲要》纳入学习计划”。以主题教育为抓手,深入学习《纲要》,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根,引导广大干部群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,才能不断培厚共产党人的精神家园,真正做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。把理论学习的氛围搞得浓浓的,我们的理论武器必将更有威力,我们的初心与恒心必将更加坚定。


■群言群语

理论学习要“三省吾身”

□孟祥雷

(中共山东省平原县委组织部):

守初心、担使命,离不开科学理论的引领。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记强调,这次主题教育要实现“理论学习有收获”。只有理论上清醒,政治上才能坚定。要做到理论清醒,需做到“三省吾身”。

一省学而不思乎。毛主席说过,读书要到“底”,这个“底”,就是看不到、摸不着,在文字深处蕴含的哲理。要获得这些看不到的营养,必须全面、系统、深入思考。加强理论学习,就要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法,知其然又知其所以然,不断提高马克思主义理论水平。要边读、边记、边思考,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。往深里走、往心里走、往实里走,才能真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和要义。

二省学有所成乎。理论学习的成绩,体现在找准差距、立查立改上。“找差距”是主题教育总要求之一。要通过理论学习找准理想信念的差距,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要通过业务学习找准干事创业的差距,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神;要通过躬身笃行、不耻下问找准为民服务的差距,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标;要通过“每日三省吾身”找准清正廉洁做表率的差距,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

三省学以致用乎。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论学习不是嘴上功夫、笔下文章,要知信行合一,真落实行动,真解决问题。要把主题教育的学习成果同完成改革发展稳定各项任务结合起来,更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决实际问题,透过现象看本质、把握矛盾抓重点,拿出推动工作的实招、硬招,切实把初心和使命转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,用抓落实的实际成效来检验主题教育成色。

开展主题教育要注意规避“四种效应”

□杨 辉

(中共山东省淄博市淄川区委组织部):

当前,“不忘初心、牢记使命”主题教育在全党范围内逐步铺开。笔者认为,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,在实践过程中,要注意规避“四种效应”。

“守初心”,要注意规避“涟漪效应”。众所周知,“向平静的水面扔一颗石子,中心部位涟漪力度最大,在往边缘扩散传播过程中,速度逐渐降低,波纹力度逐渐减弱,甚至还会走样变形。”“初心易得,始终难守”,思想松懈是万劫之源。纵观既往事例,少数党员干部甚至是党员领导干部,放松自我要求,在背离初心的道路上渐行渐远,最终悔恨终身。“流水不腐,户枢不蠹”,对此,要以高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论学习读物,全面系统学、深入思考学、联系实际学,持续用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,做到学思用贯通、知信行统一。

“担使命”,要注意规避“破窗效应”。面对各项急难险重任务攻坚,不可否认,追责问责“利器”发挥出了重要作用,一定程度上推动了工作开展,但也导致有些干部滋生“怕担责、怕追责”的情绪和压力,工作畏首畏尾、放不开手脚,在面上造成一定影响。“为官避事平生耻”,党员干部理应当仁不让挑起时代重担,争做主动担当作为的奋斗者。要结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,突出实践、实干、实绩鲜明导向,引导党员干部要么做兢兢业业、埋头苦干的“老黄牛”,要么做政治过硬、敢想敢为的“闯将”“干将”,不断激发干部干事创业的激情与活力。

“找差距”,要注意规避“刺猬效应”。自然界有这样一种现象:在寒冷的冬天里,刺猬彼此靠拢取暖,但始终保持一定距离,以免互相刺伤。从之前开展的各类主题(专题)教育来看,个别党组织和党员存在查摆问题避重就轻、个人剖析轻描淡写、整改措施大而化之等现象,甚至出现“材料套路化”的形式主义,“新瓶装旧酒”“换汤不换药”。对于这些现象,要结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,聚焦思想问题“把脉开方”“对症下药”,高标准对标对表,做到“让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”。

“抓落实”,要注意规避“木桶效应”。一个木桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。同样道理,抓落实不能忽略任何“短板”,要把“严细实高”贯穿全部环节,做到工作要求要严、工作谋划要细、工作作风要实、工作标准要高。当前,美好蓝图已经绘就,要结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,聚焦“为民服务解难题”,撸起袖子加油干,一锤接着一锤敲,持之以恒、久久为功、一抓到底。


■热议“初心”

在奋斗中升华“初心”

□窦守德

(中共山东省高密市委组织部):

习近平总书记指出,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。永葆奋斗精神,是中国共产党人“不忘初心、牢记使命”的时代课题,要时刻保持拼搏向上、敢于担当、敬业奉献、开拓创新的奋斗精神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续把改革开放推向前进,继续为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,让“初心和使命”在奋斗中得到升华。

在奋斗中体悟“初心”。“初心”是一个人或一个组织始初的心志、心愿和心态。中国共产党自诞生之日起,就担负起历史使命,为争取中国人民独立解放、实现中华民族伟大复兴而奋斗不息,“为人民谋幸福、为民族谋复兴”正是中国共产党人的“初心”所在。站在新时代、踏上新征程,中国共产党人还需持续奋斗,在奋斗中锻炼本领、在奋斗中提炼纯度、在奋斗中净化心灵,通过努力奋斗深刻体悟初心、不断强化使命,带领人民群众开拓进取、砥砺前行,共同走向更加富裕、更加美好的明天。

在奋斗中践行“初心”。“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”再伟大的理想、再美好的梦想,如果不去实践,就永远实现不了。“不忘初心、牢记使命”不是“喊口号”、“做样子”,而是需要去实践、去努力、去拼搏,只有把“初心”变成行动才能体现其价值和意义。要有“爬雪山”、“过草地”的勇气,具备征服“娄山关”、“腊子口”的能力,通过踏石留印、抓铁有痕的实干,驰而不息、久久为功,夺取伟大斗争新胜利、伟大工程新成效、伟大事业新进展,最终实现伟大梦想。

在奋斗中升华“初心”。信念是内在的、强大的、持久的精神力量,是一个人奋发图强的内生动力,没有信念的人就不会有意志,更不会有积极主动的行为。开展主题教育,就是要教育引导广大党员干部,通过自身的不懈努力、拼搏奋斗,把“初心”升华为坚定不移的信念。要坚持学思用贯通、知信行统一,把“初心”融入思想自觉、行为自觉,激发无尽的奋进力量。要敢于打破思想的“窠臼”,大胆闯大胆试,以“功成不必在我”的境界、“功成必定有我”的担当埋头苦干、接力奋斗,努力创造无愧于新时代的辉煌业绩。

“一”与不忘初心的哲思

□辛董超

(中共山东省安丘市纪委):

《道德经》有言:道生一,一生二,二生三,三生万物。《淮南子》亦有言:一也者,万物之本也……古人常常将“一”看作“起始”,联想到“初心”,细细思索,多有裨益。

“一”开始,不是条件反射性的盲动,而是思想、行动的统一。《论语·里仁篇》记载,子曰:“参乎!吾道一以贯之”,曾子曰:“唯”。子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”孔子将“忠恕”作为一个根本性原则贯穿始终。读书、就业、干事,都绕不开“为了谁,依靠谁,我是谁”问题,都要树立初心。树立初心就像“扣扣子”,“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错”。由此可见,树立正确的初心,并一以贯之,才能在未来的人生道路上“进不失廉,退不失行”,“交不为利,仕不谋禄”。

《墨子·所染》云:染于苍则苍,染于黄则黄,世之质文,随教而变。树立了初心,能不能做到一以贯之,又是每个人时常面对的严峻考验。清代名臣张伯行,就是将廉洁作为初心的先贤典型,他为了谢绝各方馈赠,在《却赠檄文》中写道:一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。“一”看似微小,却可能让初心扭曲,继而造成“堤溃蚁穴,气泄针芒”的恶果。

翻看一些落马官员的忏悔书或警示录,他们当中不少人都对当初的一次饭局、一次受贿、一次放纵而痛心不已,一失足成千古恨,人生没有如果,只有后果和结果;人生没有彩排,每一天都是直播。反思,他们为何在“第一次”上栽跟头,又应了一句古语“冰冻三尺非一日之寒”,每一次初心的失守,都是一次邪恶的胜利。

《读书录》有言:一不容二,邪正不两立。《了凡四训》亦有言:但当一心为善,正念现前,邪念自然污染不上。初心只有“一”念,面对种种诱惑,如果廉洁自律的意识跟不上职务或者岁月的脚步,“目见可欲,何能自窒于心!已与交私,何能中绝其意”,“第一次”失守就是时间的问题!

随着党风廉政建设和反腐败工作不断向纵深发展,不敢腐的震慑越来越强,不能腐的笼子也越扎越密,不知悬崖勒马的“山中贼”纷纷落马,而在某些人那里,“心中贼”依旧不同程度地存在着,他们迫于高压震慑,玩起了“小聪明”,成了当面一套、背后一套的“两面人”。殊不知,“苟有过,人必知之”,再精心的掩饰、再美妙的表演,也不过是掩耳盗铃、自欺欺人。如此行径,不但不能改过,反而丧失自救的机会,最终倒在一个又一个“第一次”的糖衣炮弹之下。

党的十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。当前,我们党正在开展“牢记初心、不忘使命”主题教育,正当其时。初心易得,始终难守,不管走得多远,走到多光辉的未来,我们都应时常保持“一”的警觉,不破一次规矩,不搞一次特殊,不谋一次私利,一以贯之永葆“革命理想高于天”的坚定信念,一丝不苟永葆“但愿苍生俱饱暖”的为民情怀,一马当先永葆“斗罢艰险又出发”的斗争精神,守好守牢“初心”,在新时代不断取得新胜利、创造新辉煌。

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